國立屏東大學「人文創新與社會實踐計畫」於9月17日上午九點半，在屏東大學民生校區五育樓一樓舉辦 「MACA陪．伴」成果展之開幕式。 本次活動由屏東大學人社計畫團隊策劃，邀集吉露部落、阿禮部落、來義部落族人共同參與，展出過去三年的研究與行動成果。

開幕式特別安排靈媒祈福儀式，以及古謠吟唱，象徵以族人智慧引領，凝聚校園與部落之間的連結力量，為三天的成果展拉開序幕。 這是國科會人文處「人文創新與社會實踐」旗艦型計畫支持的研究成果，該計畫每期執行三年，每期全國僅有五到七所大學入選。

屏東大學人社團隊從全國競爭中脫穎而出，自2022年7月起執行三年計畫「他鄉／故鄉：原民遷村的文化培力、創新與再生產」，進入吉露、阿禮與來義等三個於2009年受到莫拉克風災受創而遷徙的部落，陪伴族人共同進行文化記錄、族譜調查、復振勇士舞、芋頭窯與各種傳統技藝；並透過跨國交流來引進其他國家在災後重建與在地知識的融合經驗。

這份校級的長期研究與實踐行動，#由陳永森校長親任主持人，邀集校內跨領域教師投入，不僅是「學術研究」，更是落實教育社會責任的行動方案，也展現「屏東事就是屏大事」的精神。 這次展覽展出過去三年的計畫成果，展現部落族人與大學兩端的共同努力；因為這些努力，屏東大學於今年七月再度獲得國科會支持，將繼續執行新一期的三年計畫。這次成果展將是過去三年努力之心血，也揭示未來三年的執行方向。

展覽主題「MACA」一字，在排灣族與魯凱族語中皆意為「眼睛」。它不僅象徵觀看、見證與理解，也隱喻著學校與部落共同凝視歷史傷痕、面向未來部落復振的勇氣。成果展將展現以下之特色： 1.部落祈福文化的莊嚴開場 與一般學術成果展不同，本次開幕式將由「靈媒祈福」儀式開場，祈福則意味文化祝禱，讓學術展覽不僅是知識展示，更融入了原住民族的信仰與精神傳統，體現學術與文化並行的價值。

2.來義古謠班現場演出 特別邀請來義古謠班於開幕式獻唱傳統古謠，以部落歌聲喚醒歷史記憶，讓觀眾透過聆聽與感受，親身體驗原住民族口傳文化的力量。古謠內容蘊含部落遷徙、生活與信仰的故事，既是表演，也是文化傳承的現場行動。

因此，展覽主視覺設計理念以「眼睛」與「圓形」符號貫穿，拼貼出山川、岩石、土地等象徵，表達族人如眼睛般專注、如圓石般堅毅，承載文化記憶，共同創造未來。 3.設計理念──流域與連結 此外，展覽主視覺以「流域」與「拼貼」為設計元素，象徵部落跨越災難後的生命韌性。色塊與紋理呼應山川河流的脈動，拼貼的人物與事物則強調文化代代承傳與連結。

這不只是靜態的展覽，而是一種「文化再生」的宣示。 4.展區主題四大面向──Memory, Autonomy, Culture, Alliance (M.A.C.A.) 成果展展區規劃以四大核心面向展開： ■Memory（記憶）：透過影像、繪本、口述訪談，保存原鄉與遷村的歷史記憶。

■Autonomy（自治）：展現部落在空間治理、文化市集中的自主能動性，挑戰制度限制。 ■Culture（文化）：強調青年培力與文化實踐的傳承，讓下一代成為文化的承擔者。 ■Alliance（聯盟）：呈現屏東大學跨域合作、國際交流的成果，打造以原住民族知識為核心的合作平台。

這四大面向，不僅是人社計畫這三年來行動方案的主題分類，更對應著屏東大學與部落場域共同面臨並回應的課題「MACA陪．伴」成果展，不僅是一場靜態展覽，更是一個深具文化厚度的實踐平台。它以文化祈福為序幕，以MACA象徵「眼睛」的凝視與見證，連結三大部落、屏東大學與國內外學界的合作成果。這是屏東大學展現「深耕在地、立足南臺灣、邁向世界」的具體實踐，也是教育扎根土地、回應社會的最好見證。