為打破校園邊界、深化南臺灣大專校院學生自治組織的橫向連結，高雄市政府青年局聯手社團法人臺灣學生聯合會（以下簡稱臺學聯），昨（25）日於「雄校聯社團養成實驗室」熱鬧舉辦「2026年南區茶會暨培訓工作坊—南南自語」。活動現場集結南臺灣近40位各校學生會正副會長與核心幹部，透過互動式培訓與實務激盪，不僅強化學生領袖的公共參與力，更成功開啟跨校合作的無限可能。

青年局局長林楷軒感性分享，自己從學生時代便投身學生自治領域，畢業後更一路從體制外走進體制內，始終不忘初衷地推動青年公共參與。林楷軒強調，本次活動透過與臺學聯的強強聯手，由青年局提供專業場地與師資導引，結合臺學聯強大的南區校際網絡，將學子們對校園或社會議題的滿腔熱血，精煉為可執行的行動方案，帶領大家從「旁觀者」真正蛻變為改變社會的「實踐者」。

圖一說明：青年局長林楷軒以「大學長」身分親自相授過去在學生自治領域如何破除陳舊瓶頸、爭取權益的實戰經驗，並詳盡介紹市府在青年資源上的投入。(高雄市政府青年局提供)

活動一開場，由林楷軒局長以「大學長」身分親自上陣，傾囊相授過去在學生自治領域如何破除陳舊瓶頸、爭取權益的實戰經驗，並詳盡介紹市府在青年資源上的投入。隨後由臺學聯理事長陳昱仁接力，解析全國學生組織動態與跨校自治實務。陳昱仁也於現場特別感謝青年局長期支持學生自治發展，並提供完善培力資源與交流場域，讓南區學生組織能持續穩健運作並拓展合作網絡。

圖二說明：青年局長林楷軒（中）和與會學生領袖討論青年創業、地方發展、公共建設及學生權益等多元議題，現場氣氛熱絡。(高雄市政府青年局提供)

圖三說明：臺學聯理事長陳昱仁（左）送上感謝狀及伴手禮向青年局長林楷軒（右）致謝，象徵雙方攜手並進，共創青年公共參與新頁。(高雄市政府青年局提供)

在最具活力的「便利貼議題徵集」環節，學生領袖們火力全開，針對青年創業、地方發展、公共建設及學生權益等多元面向進行腦力激盪；在輕鬆的茶敘氛圍中，各校領袖更打破校際隔閡、交換意見，現場充滿「南南自語」卻共鳴不斷的交流火花。

圖四說明：講師史御成於工作坊中解說學生組織運作關鍵，並與學員互動熱絡。(高雄市政府青年局提供)

圖五說明：來自南臺灣大專校院的學生代表透過「便利貼議題徵集」方式，針對城市資源配置、公共建設及學生權益等面向提出觀察與建議。(高雄市政府青年局提供)

下午課程邀請長期投入學生自治與公共參與的資深講師史御成，以靈活、實戰的角度剖析組織經營，從會務永續傳承、財務透明管理到媒體應對策略等面向，精準破解學生組織常見的營運痛點，系統性解析運作關鍵。

圖六說明：學生代表於分組工作坊環節針對「社會議題與學生會擴展」進行觀點交流、凝聚共識，最終提出具體行動方案。(高雄市政府青年局提供)

最後的提案工作坊則聚焦「學生自治與公共參與實踐」，各組在桌長帶領下展開熱烈討論，透過經驗交流與觀點激盪凝聚共識，最終產出多項具備可行性的校園改善與行動提案，充分展現新世代學子「坐而言不如起而行」的實踐成果。

圖七說明：各組上台發表校園制度改善的具體行動方案，展現學生自治與公共參與的具體實踐成果。(高雄市政府青年局提供)

青年局指出，「南南自語」工作坊不僅是一場賦能課程，更是串聯南臺灣學生自治網絡的重要樞紐。未來將持續整合民間資源，成為校園與社會間的橋樑，支持青年將眼光從校園延伸至公共事務，讓年輕世代在城市治理的角色中更具影響力。